REFERENDO SOBRE O COMÉRCIO  DE ARMAS E MUNIÇÕES

A Educação de Jovens e Adultos em seu tempo-comunidade, lança o desafio de trabalhar a questão do referendo sobre o desarmamento. A proposta de trabalho envolve uma pesquisa a partir do site de TRE , Site do SENADO e www.adital.org.br, onde os conhecimentos sobre referendo e plebiscito deverão criar condições para avançar nos estudos, tanto na questão da legislação como as diversas opiniões veinculadas pelos MCS e de pessoas fontes. Para este trabalho ter-se-á presente, as questões que envolvem o SIM e as que envolvem o Não.As questões propostas no site do TRE são contibuições para este trabalho.

Após pesquisa será elaborado um texto, o qual deverá se socilaizado no grupo de sala e compartilhado via blog política.

Participar é exercer cidadania. Como são as atitudes diante do referendo, tendo presente que é um processo eleitoral e de que importância se reveste, o que conhecemos dele? Que cultura observamos diante destes momentos diferenciados de votação, ou seja num processo eleitoral a nível de representantes do legislativo e executivo, tendo presente o tema gerador do terceiro trimestre que traz como centralidade esta questão?




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EDUCADORES DA EJA
COLÉGIO PE. COLBACHINI
NOVA BASSANO RS

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